|
|
دیروز در جشن جدیدالورود های دانشگاه شاهد بودیم، «دانشگاه محلی» است که همه دوست دارند وارد آن شوند تا بعد از خارج شدن از آن کار یا شغل خوبی بدست آورند. در حالی که همه ی آنها می دانند بعد از فارغ التحصیلی هم نمی توانند کار پیدا کنند، با این وجود هنوز هم نفهمیدم چرا دوست دارند وارد دانشگاه شوند. اینکه چگونه وارد دانشگاه می شوند را بعداً تحقیق می کنیم و برایتان گزارش می دهیم. «جشن جدیدالورود ها» برای دانشجویانی که توانستند امسال وارد دانشگاه شوند برگزار می شود. یک مقدار شادی و خنده در جشن است و ما بقی معرفی قسمت های مختلف دانشگاه، البته با این وجود همه ی جدیدالورود ها دوباره باید مسائل مختلف را از سال بالایی ها بپرسند. «سال بالایی ها» کسانی هستند که چند سال در دانشگاه حضور دارند که از وظایف اصلی شان این است که اگر دانشجویی جدیدالورود از آنها سوالی بپرسد او را سر کار بگذارند البته این کار با آن کارهایی که مزد می گیرند فرق دارد، این نوع کار باعث می شود که دانشجویان سال بالایی یک ساعت به دانشجویان سال پایینی بخندند،در دانشگاه شاهد دختر ها و پسر ها در یک کلاس درس می خوانند، اگر دختر و پسری با هم صحبت کنند دیگران می گویند : " آنها مشکوک می زنند". «استاد» کسی است که به دانشجویان درس می دهد، دانشجویان به هیچ وجه از هیچ استادی خوششان نمی آید و وقتی نباشد به او بد و بیراه می گویند ولی وقتی استاد می آید همه چیز عوض می شود و از استاد تعریف می کنند که همان «وانمود» کردن است. البته دانشجویان می گویند این کار تضمین قبولی شان در آن ترم است. چرا دانشگاه شاهد در بیابان( جایی که هیچ موجود زنده ای نباشد) ساخته شده را تحقیق کردیم ولی تا کنون به نتیجه ای نرسیدیم. در تماس بعدی نتیجه را گزارش می کنیم. تماس فرت |
|
+ نوشته شده در
پنجشنبه چهاردهم آبان 1388ساعت توسط "امین دانشجویان" |
|
|
وقتی که دولت انواع سهمیه بندی ها راکلید زد باید فکرش را میکردیم که یک روز در دانشگاه ما خیلی چیز ها سهمیه بندی می شود، یکی از آنها هم اینترنت . دلایلی که میتوان برای این کار بر شمرد: 1) جلوگیری از استفاده بیش از حد تعدادی دانشجو 2) رد گیری آسان صفحات وب باز شده توسط دانشجویان 3) یافتن عناصر وابسته و ضد انقلاب از طریق مانیتورینگ 4) دانلود کردن فیلم و ... توسط تعدادی افراد سودجو 5) و خیلی چیزای مهم دیگر
چشم انداز های طرح و طرح های آینده: 1) می توان بر اساس میزان استفاده هر دانشجو هزینه آن را دریافت کرد تا بیت المال پر شود. 2) میزان استفاده دانشجویان از سلف دانشگاه را هم می توان زمان بندی نمود تا بر اساس حضور در سلف هزینه آن در اخذ شود. 3) بهره گیری از سیستم کنتور برای آب سردکن های دانشگاه هم یکی از اهداف دانشگاه است برای کاهش هزینه های جاری. 4) بلیط فروشی به قیمت یارانه ای قیمت تقریبی 2 هزارتومان (حد اکثر 3 بلیط در روز) برای دانشجویانی که از اتوبوس های دانشگاه استفاده می کنند. 5) ارائه ژتون (با هزینه یارانه ای) حمام و توالت برای دانشجویان خوابگاهی 6) و ...
مزایای اجرای طرح های بالا: - خشنودی خدا و پیغمبر - کوتاه کردن دست اجانب از بیت المال - عزیز شدن مسئولان نزد بزرگان - پولدار شدن دانشگاه محترم شاهد - با ذخیره این پول ها می توان به دانشجویان کمک کرد تا در رفاه باشند. - با هدف مند کردن خرج های دانشگاه می توان یک "سردر" آبرومند برای دانشگاه ساخت. - و اهداف دیگر.
پی آمد ها و چالش های فرارو پس از اجرای طرح های فوق: - ناراحتی دانشجویان از این طرح که می توان با گفت گو و تعلیق دانشجویان خیلی ناراحت آنها را آرام کرد. |
|
+ نوشته شده در
یکشنبه سوم آبان 1388ساعت توسط "امین دانشجویان" |
|
|
دختران ايراني روزتان مبارك
تولد حضرت معصومه کریمه اهل بیت، ستاره پر فروغ ایران زمین و همچنین روز ملی دختران را به همه شیعیان کریم اهل بیت و علیالخصوص دختران پاک نجيب سرزمین آلالهها تبریک و تهنیت عرض میکنم. اميدوارم هميشهي روزهاي خدا دل دختران ايراني شاد باشد. |
|
+ نوشته شده در
سه شنبه بیست و هشتم مهر 1388ساعت توسط "امین دانشجویان" |
|
|
حدود یک سوم از اراضی برنج استان مازندران و گیلان، باتلاقی است که در حال حاضر به دلیل ماندابی بودن، هیچگونه کشتی در آن توصیه نمیگردد (10). به لحاظ اینکه برنج بعنوان یکی از اساسیترین مواد تأمین کننده غذای مردم کشور اهمیت خاصی را داراست، لذا افزایش عملکرد آن در واحد سطح در واحد زمان، از اهداف اصلی کشاورزی نوین می باشد. برای نیل به این منظور، باید از مدیریت های زراعی برتر و خصوصیات فیزیولوژیکی خاص در گیاهان استفاده نمود. در خانواده غلات سه گیاه برنج، سورگوم و نیشکر دارای یک صفت فیزیولوژیکی اختصاصی می باشند که آنها را قادر می سازد بعد از برداشت، در صورت مساعدت شرایط محیطی، رشد و نمو مجدد نمایند و محصول جدید تولید کرده و امکان برداشت دوباره را بوجود آورند، که اصطلاحاً به « رتونینگ » موسوم می باشد (7). طبق تعریف، رتون دهی یعنی جوانه زنی مجدد پنجه های برداشت شده محصول اصلی که راهی است برای افزایش عملکرد برنج بدون افزایش سطح زیر کشت (13). در واقع رتون ها پنجه هایی هستند که از جوانه های در حال خواب بر روی کلش زنده باقی مانده از گیاه اصلی بوجود می آیند (2). در مناطقی که بعد از کشت اصلی برنج به علت محدودیت شرایط اقلیمی و شرایط خاکی امکان کشت دیگری نباشد، در صورت دسترسی به آب کافی، رتون می تواند به عنوان کشت دوم مورد استفاده قرار گیرد. از آنجائیکه در استفاده از رتون نیاز به عملیات آماده سازی مجدد زمین نمی باشد و همچنین به علت زودرس بودن محصول آن و در مجموع هزینه کم در بهره وری مجدد از زمین (20)، از فوایدی می باشند که استفاده از رتون می تواند درآمد اضافی برای کشاورز داشته باشد (6). از آنجا که مناطق وسیعی از اراضی شالیزاری مازندران به کشت رقم محلی طارم (136 هزار هکتار) اختصاص دارد (11) که از خصوصیات آن قابلیت رتون دهی مناسب و زودرسی آن (60-40 درصد طول دوره رویش گیاه اصلی) را می توان نام برد. چون در فواصل زمانی اوایل مرداد تا اوایل آذر و پس از برداشت محصول طارم سطح وسیعی از اراضی شالیزاری تحت کشت رقم طارم، شرایط آبگیری امکان کشت دوم نبوده و زمین بدون استفاده باقی می ماند بنابراین با توجه به شرایط اقلیمی مناسب مازندران از این زمین ها می توان به عنوان کشت دوم از رتون رقم طارم استفاده نمود (6). با توجه به موارد فوق رتونینگ به چند دلیل می تواند جایگزین مناسبی برای بهره برداری اقتصادی از این دوره، مساعد در این منطقه باشد: اولاً: سیتم راتونینگ جدای از زراعت اصلی منطقه نمی باشد و کشاورز برنجکار با کلیه مراحل پروسه تولید، آشنا می باشد و در هیچیک از مراحل تولید، نیاز به ماشین آلات خاص ندارد. ثانیاً: هزینه جدید برای تهیه بذر، خزانه، شخم، آماده سازی زمین، نشاءکاری و محافظتهای اولیه ندارد. یعنی با هزینه بسیار ناچیز و بدون بکارگیری مواد اولیه جدید تولید خواهد شد. ثالثاً: طول دوره رویش رتون بسیار کوتاه است بطوریکه حدود 60-40 درصد طول دوره گیاه اصلی خود را در بر می گیرد.
آمارهای اولیه نشان می دهد که در شرایط اقلیمی مناسب با مواظبت های اندک از رتون می توان حدود 1500-800 کیلوگرم در هکتار محصول بدست آورد و بعضی از کشاورزان نمونه و مجرب با عمال مدیریت صحیح حتی قادر به برداشت تا 3300 کیلوگرم در هکتار شده اند (6). بررسی ها و گزارشات در کشورهای مختلف عملکرد 5/3-5/1 تن در هکتار را برای رتون اعلام نمودند و گاهی اوقات تا 5 تن در هکتار هم گزارش شده است (5). تاریخچه رتونینگ در جهان و ایران نخستین گزارشها در مورد امکان استفاده از رتون مربوط به هندوستان در سالهای 43-1942 انجام شده است (6). تا سال 1970 در مناطق برنجخیز دنیا، رتونینگ فقط بصورت ابتدائی بوسیله کشاورزان اعمال می شد و کارهای سیستماتیک و پیوسته تحقیقاتی روی آن صورت نگرفته بود. به همین منظور در 25-21 آوریل 1986 در بنگلور هند انجمنی در ارتباط با رتونینگ تشکیل شد. این انجمن زیر نظر انستیتو تحقیقات بین المللی برنج در فیلیپین (IRRI) و انجمن محققان کشاورزی هند و دانشگاه علوم کشاورزی بنگلور قرار داشت. این گروه دورنمای اقتصادی و وضعیت مدیریتی رتونینگ را مورد بحث قرار دادند و تصمیم به همکاری در زمینه انجام آزمایشات مختلف، برای بهبود مدیریت رتون و افزایش توانایی رتون، گرفتند. امروزه در بسیاری از کشورهای برنجخیز دنیا از قبیل چین، امریکا، فیلیپین، برمه، برزیل، جمهوری دومنیکن، هند، ماداگاسکار و بنگلادش در سطح اقتصادی از رتونینگ در زراعت برنج استفاده می نمایند. در ایران نیز از دیرباز، کشاورزان برنجکار با این صفت فیزیولوژیکی برنج بشکل ابتدائی خود، آشنا بودند. خوشبختانه یکسری تحقیقات اولیه درباره رتون در ایران صورت گرفته است. شرایط اقلیمی و محیطی به گونه ای است که می توان اظهار داشت که فکر استفاده از رتون نسبت به دوباره کشت برنج بسیار اقتصادی است. رتونینگ می تواند سیمای اقتصادی شالیزارها را دگرگون سازد و گامی در جهت بهره وری بیشتر مزارع برنج باشد. به نظر می رسد، سیستم رتونینگ در این منطقه بتواند بهره وری اقتصادی داشته داشته باشد، که این مقوله، احتیاج به بررسی و تحقیقات دامنه دار دارد. اراضی مستعد استحصال رتون رتون در میکروکلیماهایی از استان مازندران پرورش می یابد که اراضی تحت پوشش آن ماندابی بوده و از لحاظ تأمین آب مشکل نداشته باشد (10). بویژه آن قسمت از اراضی که برنج به صورت تک محصول کشت شده و منابع و نهاده ها در غیر فصل زراعی در اثر عدم کشت مضاعف یا کشت دوم بلااستفاده می ماند. چنین وضعیتی بطور وسیع در شالیزارهای گیلان و مازندران وجود دارد. بطوریکه حداقل 30 درصد این گونه اراضی در پاییز آبگیر بوده و برای کشت دوم سایر محصولات (غیر برنج) مناسب نمی باشد. از طرف دیگر هزینه اضافه جهت تأمین آب زراعی برای این اراضی لازم نمی باشد. با این حال می توان حتی در اراضی که توسط موتور پمپ از چاهها آبیاری می شوند نیز برنامه ریزی و برداشت رتون نمود. با توجه به بارندگی زیاد در شمال کشور در ماههای شهریور و مهر، نیاز آنچنانی به استفاده از موتور پمپ نبوده و بنظر می رسد، چند بار آبیاری در صورت کمبود بارندگی، کفایت نماید (3). مرفولوژی و فیزیولوژی رتون برنج مرفولوژی گیاه رتون با گیاه اصلی فرقهای اساسی دارد. معمولاً ارتفاع گیاه رتون کمتر و پنجه های مؤثر (تولیدکننده خوشه) که تولید می نماید، کمتر است. هر چند ممکن است تعداد کل پنجه های تولیدی رتون بیشتر باشد، این پنجه ها از جوانه های خواب بر کلشهای زندهء باقی مانده از گیاه اصلی، بوجود می آیند. این جوانه ها ممکن است بر گره های مختلف از پایین تا بالا قرار گرفته باشند. بطور کلی جوانه هایی که از گره های بالایی می باشند، نسبت به پنجه هایی که از گره های پایینی ایجاد شده اند، سریعتر شکل گرفته و زودتر می رسند. در واریته های مختلف، محل شکل گیری پنجه ها مختلف می باشد. در بعضی از واریته ها، پنجه ها فقط از گره های بالایی ایجاد می شوند و در بعضی دیگر، از گره های پایینی و در عده ای از واریته ها همه گره های باقی مانده، توانایی تولید پنجه را دارا می باشند. میزان پنجه رتون بستگی به توانائی ریشه زائی محصول اصلی و اندوخته های مواد غذائی در قاعده ساقه های باقیمانده (کلش ها) دارد (2 و 9). بیدار شدن جوانه های در حال خواب و رتون دهی از 1 تا 10 روز پس از برداشت شروع شده و به سرعت رشد می نماید. اگرچه جوانه ها پس از رشد سریعی که از خود نشان می دهند، کمتر برگ تولید می کنند، ولی جوانه هائی که از گره های پائین تر ایجاد می شوند، دارای خوشه بلندتر و تعداد دانه در خوشه به مراتب بیشتر از جوانه هائی هستند که از گره های بالا ایجاد می شوند اما درصد باروری آنها تا حدودی نسبت به جوانه های ایجاد شده از گره های بالائی، کمتر است. اگر بتوان شرایط لازم را برای توسعه رتون مهیا کرد، می توان از جوانه های بوجود آمده از گره های بالاتر محصول بیشتری استحصال نمود (2). بطور کل رشد رتون ارتباط زیادی با مقدار کربوهیدرات باقیمانده در ساقه و ریشه بعد از برداشت گیاه اصلی دارد. هرچه ذخیره کربوهیدرات بیشتر باشد، گیاه پتانسیل تولید رتون بالاتری خواهد داشت. از جمله عوامل مهم در پتانسیل تولید رتون، عامل ژنتیک می باشد. واریته های مختلف با داشتن ریخته ارثی متفاوت، توانائی رتون دهی متفاوتی دارند که شناخت توانائی ژنتیکی تولید رتون در ارقام، می تواند به اصلاح کنندگان برنج کمک نماید تا بتوانند در جهت بالابردن توانائی تولید رتون، از طریق اصلاح نژاد اقدام نمایند. جوانه های تولیدشده از گره های بالاتر با نسبت C/N بالا، دارای رشد بطئی و نامطمئن و جوانه های تولیدی از گره های پائین با نسبت C/N پائین پس از رشد، کاملاً مشخصات گیاه جوان را پیدا نموده، که شادابی یک گیاه جوان را داراست. بنابراین باید پرورش گره های پائین را تقویت نمود، چون در چنین شرایطی بوته های جوان شباهت زیادی به نشاء جوان خواهند داشت. در رقم طارم محلی، طول دوره رشد جوانه های رتون با هم فرق نمی کنند و شبیه یکدیگرند. جوانه ها بعد از 5 روز تحت شرایط محیطی عموماً سریعتر رشد می کنند و سپس بوسیله گره های دوم و سوم ادامه می یابند، 8 روز پس از تشکیل رتون (سبز شدن جوانه ها) جوانه ها شاخه می زنند. تصور می شود سرعت پیر شدن برگهای گیاه اصلی، بزرگترین علت کاهش محصول رتون باشد. اگر گیاه اصلی دیرتر پیر شود، می توان باور کرد که پتانسیل تولید محصول رتون ممکن است افزایش قابل توجهی پیدا نماید. به تعویق افتادن پیری برگها، ممکن است همراه با افزایش ظرفیت کربوهیدرات در ساقه گیاه اصلی باشد. این دلیلی است که گیاه رتون بتواند بهتر رشد نماید. عملکرد رتون و تولید محصول مشخصاً وابسته به غلظت کربوهیدرات است. همچنین توسعه پنجه زنی رتون وابسته به غلظت تنظیم کننده های رشد آن دارد. موتیور و همکاران (2002) نشان دادند که تجمع ماده خشک، میزان اضافه بیوماس و تجمع نیتروژن در سراسر گیاه با رتونینگ رابطه معنی دار داشت، که با افزایش سن گیاه میزان تجمع ماده خشک و نیتروژن افزایش یافت. ادامه مطلب |
|
+ نوشته شده در
یکشنبه بیست و نهم شهریور 1388ساعت توسط "امین دانشجویان" |
|
|
|
|
+ نوشته شده در
یکشنبه بیست و نهم شهریور 1388ساعت توسط "امین دانشجویان" |
|
|
این چند تا عکس رو به خاطر قولی که به یکی از بچه های ۸۴ داده بودم گذاشتم.
اولی : یک بازدید با حضور دکتر فتوکیان دومی و سومی : بچه های فعال ورودی ۸۴ که باعث رونق گلخانه شدند. براي ديدن عكس ها در سايز بزگتر روي عكس ها كليك كنيد.
پ.ن: ۱) دوستان گرامي !! عكس هاي دانشگاهيتان را براي ما بفرستيد. ۲) لطفا تا اول مهر سر كلاس ها حضور پيدا نكنيد. اگه نمي ترسيد!!!! |
|
+ نوشته شده در
دوشنبه بیست و سوم شهریور 1388ساعت توسط "امین دانشجویان" |
|
|
بسم الله الرحمن الرحیم به نام خداوند بخشایشگر مهربان انا انزلناه فی لیلة القدر ما آن (قرآن) را در شب قدر نازل کردیم و ما ادراک ما لیلة القدر و تو چه میدانی شب قدر چیست؟! لیلة القدر خیر من الف شهر شب قدر بهتر از هزار ماه است تنزل الملائکة و الروح فیها باذن ربهم من کل امر فرشتگان و روح در آن شب به اذن پروردگارشان هر امری را نازل میکنند سلام هی حتی مطلع الفجر شبی است سرشار از سلامت تا طلوع سپیده (قرآن کریم، سوره قدر)
وصيت امير مومنان علي ع ::در ادامه مطلب:: ادامه مطلب |
|
+ نوشته شده در
سه شنبه هفدهم شهریور 1388ساعت توسط "امین دانشجویان" |
|
|
سنه ۸۶ : مشاءكريمي را گفتم : اي مشاء كه بسيار كريمي ،قصد انتخاب واحد همي در سر مي پرورانم بايد چه كنم؟ مشاء كه درود خدا بر او باد مرا گفتي : اين سه برگ را بستان و آن واحد هايي كه قصد اخذشان را داري در او بنگار و برايمان بياور. هر آنچه گفته بود، كردمي و به نزد استاد رفتمي تا به تایید ايشان برسانم و كار را به پايان. تمامت ماجراي انتخاب واحد همين بودي. سنه ۸۷ : به وقت انتخاب واحد مشاء كريمي بر برد آموزش چنين نگاشته بود :"انتخاب واحد در سال پيش رو اينترانتي خواهد بود ، با عنايت خداوند عزوجل" هول و ولا مرا در بر گرفتندي، به سبب آنكه ندانستمي اينترانت چيست؟ به دنبال پاسخ به نماز ايستادم و از حضرتش مدد گرفتم كه ندا آمد:" بنده من از اينترانت نترس كه خير تو در آن است". خرسند از آنچه شنيده بودم به دانشكده رفته و در صندلي جلوس كردم و از چند نفري در اين مورد كاوش نمودم كه آنها نيز پاسخ ندانستند. با صعوبت و مشكلات فراوان بر راه كار معترف گشتم و پشت يك سيستم همي جلوس نموده و موشواره را در دست گرفتمي و شروع به انتخاب نمودم. ارور هاي پي در پي مرا بي تاب نمود و عنان از كف بدادم و به نزد جان جانان، امير الامرا و يكه تاز عرصه آموزش رسيدم و با رخي بر افروخته و با صداي بلند فرياد برآوردمي: اين چه وضعش است؟ در حال مشاء جان پاسخ داد: "صدبار به اين حبيبي (...) (۱) گفتم بذار دستي باشه بهتره( با لهجه )" . صلات شام را در دانشکده به جای آوردم و انتخاب نمودم واحدهاي مورد نظرم را. سنه ۸۸ : مشاء بر برد حك نموده بود انتخاب واحد اينترنتي است. في الفور به نزد وي حضور همي يافتم تا به ايشان به خاطر خبطي كه در نگارش واژه اينترانت نموده بود تذكري محترمانه عرضه دارم. نگاهي اندر من نمود چونان نگاه عاقل اندر سفيه، و بفرمود: اين يك سيستم جديد است كه از منزلتان ياراي انتخاب وحد را دارد. در آن، به سجده افتاده و خداي را به سبب اين نعمت بزرگ شكر و سپاس فراوان نمودم كه اگر چنين نمي كردم همانا ناسپاسي بودي. در ايام ماه مبارك رمضان در منزل نشسته بودم، صبحدم . نواخت گوشي همراه به گوشم رسيد. رفيق شفيقمان جناب مستطاب حضرت م.ح بفرمود:"انتخاب واحد شروع شده و سريع برو تا كلاسا پر نشده" به وي عرضه داشتم چگونه بايد اين كرد؟ فرمود به كافي نت برو . سوار بر مركب به كافي نت مراجعت نمودم و سيستمي اختيار. همسايگان را نگاهي انداختم زيركانه كه دريابم به چه كار مشغولند. يكي را ديدم مشغول رصد كردن اخبار روز در خبرگزاري محترمه فارس نيوز، ديگري را نگاه كردم،سريعا روي از او گردانيدم تا مورد عقاب پروردگار قرار نگيرم. آن ديگر هم با سيستمش به صحبت نشسته بود تو گويي انساني را اندرون آن مي بيند و يقين كردم كه از اوتاد است. به انتخاب واحد پرداختم ولي مشاهده نمودم حتي يك واحد هم نمي تواني اختيار كني لذا براي حل مشكل دو ركعت نماز به جاي آوردم كه افاقه ننمود. و بار ديگر خواستم كه نماز بگذارم مالك كافي نت ممانعت نمود. دائما زير لب ذكر گفتمي تا اينقدر ارور "نال" null را به رخم نکشاند این سیستم بی دین. آنقدر ذکر گفتم تا خدای باری تعالی ترحم فرمودی و چند واحدی اختیار نمودم. مگر میتوان این واحد ها را ثبت نمود؟؟ از اذکار مختلف مدد گرفتم که هیچ یک کارایی نداشتند. عطای کار را به لقایش بخشیده و هرچه بد و بیراه در خاطرمان بود نثار "حبیبی(معاونت آموزشی دانشکده" نمودم بی دلیل.
پ.ن: (۱) : به دليل تذكر فردي بي نام و نشان البته وابسته به آموزش (به قول خودشان) این تغییر ایجاد شد. |
|
+ نوشته شده در
پنجشنبه دوازدهم شهریور 1388ساعت توسط "امین دانشجویان" |
|
1- انتخاب واحد در اين بازه فقط به صورت اينترنتي امكان پذير است. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
+ نوشته شده در
چهارشنبه یازدهم شهریور 1388ساعت توسط "امین دانشجویان" |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
متخصصان گياهي درمانگر در لابراتوا موسسه گياه پزشكي بروكسل با انجام پژوهشهاي چند ساله و كاربردي ساختن ايده كهن عطارهاي قديمي ايران زمين به نتيجه جالبي در اين زمينه دست يافتند كه ساخت ژل معجزهگر از لالهها ي وحشي و خودرو سطوح شاداب و جذاب مناب
|
|
+ نوشته شده در
سه شنبه بیستم مرداد 1388ساعت توسط "امین دانشجویان" |
|
|
صفحه نخست پست الکترونیک آرشیو |